1.4.2024
Velikonoce v knihovně
V úterý 26. 3. jsme s dětmi podnikli další výlet do knihovny v Bruntále, kde nás čekalo povídání o Velikonocích a velikonočních tradicích. Dozvěděli jsme se, co je to pašijový pátek, květná neděle, modré pondělí, šedé úterý, škaredá středa, zelený čtvrtek, velký pátek a bílá sobota. Nejvíce však děti zaujala přehlídka řehtaček, klapaček a trakaře, kterými se všichni svolávali k bohoslužbám od zeleného čtvrtku, kdy zvony umlkly. Na závěr se děti seznámily s různými technikami zdobení vajíček. Za odměnu následovala už dlouho slibovaná návštěva cukrárny.
27.3.2024
Vítání občánků
V sobotu 23.3.2024 proběhlo slavnostní vítání nových občánků na obecním úřadě v Leskovci nad Moravicí. Děti z Mateřské školy a Základní školy v Razové, tento slavností okamžik obohatily pásmem básniček. Novým občánkům přejeme do života mnoho zdraví a spokojenosti.
27.3.2024
JARO A PEČENÍ VELIKONOČNÍHO BERÁNKA VE ŠKOLCE LESKOVCI
S přicházejícím jarem a Velikonocemi bylo potřeba dát naší školce nový jarní kabátek.Za tímto účelem se u nás o to více minulý týden tvořilo, malovalo, sázelo osení a nechybělo ani dětmi oblíbené barvení vajíček. A jak se nám to povedlo, můžete posoudit sami.
Velké poděkování za krásnou velikonoční výzdobu před naší školkou patří mamince od Bedřišky, paní Kratinové. Za což jí ještě jednou moc děkujeme.
V pondělí 25.3. se z dětí v naší školce stali pekaři, kteří měli za úkol upéct velikonočního beránka. Než se daly do práce bylo potřeba si nejprve říct, z čeho se vlastně takový beránek peče. Po pojmenování všech ingredienci, které jsou součástí receptu jsme se pustili s chutí do práce. Děti si vyzkoušely nejen, jak se míchá těsto, ale i vymazává forma. Po vylití těsta do formy putoval beránek rovnou do trouby. Za odměnu si na svém beránkovi děti dobře pochutnaly.
25.3.2024
Projektový týden „Dítě a vodní svět“
Projekt proběhl v mateřské škole v Leskovci nad Moravicí u dětí ve věku čtyř až sedmi let. Projekt vycházel z odborné literatury, která se zaměřovala na zážitkovou pedagogiku a projektovou výuku.
Hlavním úmyslem projektu bylo podporovat všechny oblasti vzdělávání dle Rámcového vzdělávacího programu pro předškolní vzdělávání, včetně osvojení si kompetencí. Na začátku dne jsme zařazovali příběhy s vodní tématikou. Pro dosažení cíle bylo nutné ověřit znalosti dětí z oblasti ekologie, poznávání druhů ryb a života kolem vody prostřednictvím otázek před a po realizaci projektu. Získané znalosti byly na konci projektu srovnány a zhodnoceny.
Na základě výsledků lze konstatovat, že projektová výuka s prvky zážitkové pedagogiky je pro děti klíčovým prvkem ve vzdělávání.
17.3.2024
Už jen název programu “ŠÍLENÁ INDIE” byl strašidelný. Trošku jsme se při vyprávění a promítání zážitků z Indie báli.
Spousta lidí, prastará města, posvátná řeka, posvátné krávy, posvátné rituály, posvátné opice a krysy, svatí muži – tak o tom všem jsme se dozvěděli hodně zajímavostí od manželů Miloše a Kateřiny Motani, kteří tuto zemi několikrát navštívili.
Po shlédnutí programu a zodpovězení mnoha dotazů, jsme si všichni mohli zakoupit některý z upomínkových předmětů. Ve škole jsme pak vzájemně sdíleli a vyprávěli si o tom, co nás nejvíc o životě v Indii zaujalo.
12.3.2024
ŠKOLA NANEČISTO
Plni nadšení a zároveň očekávání se přišli podívat do naší školy budoucí prvňáčci. Spolu se svými rodiči si prohlédli školu, jednotlivé třídy, školní družinu, počítačovou učebnu a tělocvičnu. Ve třídě si prožili svou první vyučovací hodinu, společně s panem učitelem Mašlíkem si procvičili anglická slovíčka a naučili se písničku. Své největší znalosti předvedli v počítačové učebně při řešení úkolů, které jsme pro ně nachystali. Žádný problém nenastal ani při zdolávání překážek v tělocvičně. Přeskočit bednu, udělat kotoul, prolézt tunelem či trefit míčkem cíl byl lehký úkol pro všechny.
Věříme, že se předškolákům i jejich rodičům u nás líbilo a těšíme na další shledání.
Pro předškoláky, kteří se nemohli tento den mezi nás přijít podívat, připravíme po dohodě s rodiči a mateřskou školou další termín.
10.3.2024
PROJEKT “VESELÉ ZOUBKY”
Jak si máme čistit zoubky, kolikrát denně a co všechno bychom měli vědět o našem chrupu? Tak o tom všem jsme si společně s prváčky povídali v projektu DM “Veselé zoubky”. Diskutovali jsme o prevenci zubního kazu, o četnosti návštěv u stomatologa, o vhodných potravinách, které zuby posilují, ale i o těch, které naopak zubům neprospívají.
Domů si žáci odnesli preventivní balíčky s výbavou pro správnou hygienu zubů. Opět jsme se všichni přesvědčili, že zdraví zubů je v našich rukou a proto je důležitá správná péče o ně už od dětství.
22.2.2024
Celý druhý únorový týden děti v MŠ v Leskovci provázelo téma – Moje pohádková knížka.
A kde se nejlépe s knížkami seznámit? No, přeci v knihovně! Proto jsme ve čtvrtek 8.2. nasedli na ranní autobus a vyrazili za dobrodružstvím do světa knih a pohádek.
V knihovně nás přivítala usměvavá a milá paní knihovnice Monika Birtusová, která se v dětském oddělení věnuje dětským čtenářům. Děti se s ní seznámily pomocí plyšových maňásků Krtečka
a jeho kamarádů zajíce, ježka, myšky a žabky. Prozradily na sebe, co mají v MŠ rády a co ne, kdo je jejich dobrý kamarád a jakou knihu a příběh mají nejraději. Paní knihovnice jim pak přečetla pohádku – Jak krteček ke kalhotkám přišel a představila další zajímavé a krásně ilustrované dětské knihy a leporela.
Děti také čekalo pořádné protažení těla a vymalování pohádkového obrázku. Všechny úkoly splnily na jedničku. A tak si na závěr naší exkurze mohly vybrat a prohlédnout knihy, které se jim líbily.
Někoho zaujali dinosauři, jiného zas podmořský svět či piráti. Výběr byl opravdu bohatý a nechyběla ani následná prohlídka všech prostor knihovny. Celá naše návštěva proběhla v příjemné atmosféře a děti odjížděly nadšené.
O návštěvě knihovny jsme si povídali následující den v MŠ. Všichni jsme byli plní zážitků a dojmů. Ve společném kruhu jsme si přečetli knihu od spisovatele Petra Horáčka – Jak myška snědla měsíc, kterou jsme si půjčili na doporučení paní knihovnice.
Společně jsme usoudili, že se na jaře do knihovny podíváme znovu. Už teď se moc těšíme.